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DNL : Bienvenue

Publié le vendredi 18 décembre 2009 15:55 - Mis à jour le mardi 30 avril 2019 23:50

La DNL au Lycée Jean Lurçat

Suivez nos travaux sur @jeanlurcatdnl

 

La « DNL » (discipline non linguistique enseignée en langue étrangère), vous permettra d’apprendre l’Histoire et la Géographie en espagnol.

Deux heures par semaine sont consacrées à cette option dans l’emploi du temps de la classe de Seconde à la classe de Terminale.

La finalité de cette option est d’obtenir une « Mention Section Européenne » apposée sur le diplôme du Baccalauréat.

 

Programmes et organisation de l'enseignement

 

       Les cours de DNL ont avant tout pour maîtres-mots la convivialité, le partage et l’ouverture culturelle. Bien que le travail y soit souvent exigeant, le but de cette option est en premier lieu de faire progresser l’élève, quel que soit son niveau.

      Le travail en classe de Seconde et de Première s’organise autour des grands thèmes du programme d’Histoire et de Géographie étudiés en cours « classique ». Le professeur adapte ces thèmes au monde hispanophone. Par exemple, en Seconde, les élèves étudient l’histoire de l’Espagne de l’Antiquité à l’époque moderne.

      En classe de Terminale, le programme et les problématiques sont fixés par des commissions académiques dont chaque professeur de DNL connaît les travaux et les conclusions. C’est sur ce programme que les élèves sont interrogés lors de l’épreuve de DNL.

       Les cours ont avant tout pour objectif de travailler la langue, de côtoyer une nouvelle culture et de réinvestir la méthode travaillée en Histoire-Géographie.

      Les notes qui découlent de cet enseignement sont uniquement basées sur des productions orales des élèves réalisées en groupes ou seul (études sur des documents, réalisation de vidéos,…). Pour préparer ces travaux, des phases de recherches sont réalisées sur les heures de cours afin de ne pas alourdir le travail en dehors de la classe.

      Enfin, les cours ont lieu dans la nouvelle salle « Médialangue » composée d’ordinateurs, d’un écran de télévision et de plusieurs espaces destinés aux travaux en groupes.

 

La DNL au Baccalauréat

 

      Avec la réforme du Lycée, d’après l'Arrêté ministériel du 20 décembre 2018, les conditions de l'obtention de la mention « Section européenne » sont modifiées. Il faut :

  • Obtenir une note d’au moins 12/20 à l'épreuve de contrôle continu de langue espagnole.
  • Obtenir au moins 10/20 à l’épreuve de contrôle continu de DNL.

       L’épreuve de DNL se déroule à l’oral devant un jury constitué d’un professeur de DNL et d’un professeur de langue. L’oral est divisé en deux parties d’une dizaine de minutes chacune :

  • Durant la première partie, le candidat, aidé par deux à trois documents, doit répondre à une problématique traitée durant l’année.
  • La seconde partie de l’épreuve permet au jury de poser des questions en espagnol aux candidats pour que ces derniers développent ou reprécisent certaines idées émises. Cet entretien peut également porter sur les travaux et les activités effectués dans l’année. Les candidats ont vingt minutes de préparation.

Lors de cet oral, les connaissances historiques ou géographiques sont aussi importantes que la langue. La note obtenue compte pour 80% de la note finale.

 

Les 20% restants correspondent à une note sanctionnant la scolarité de l'élève en DNL en Terminale (moyenne, comportement, investissement,…). La note de DNL ne compte dans la moyenne du Baccalauréat que si l’élève l'a choisi comme option.

 

Nos contacts avec le monde hispanophone

 

  • Après plusieurs années sans voyages réalisés, un nouvel échange a été mis en place en 2019 avec l’IES Valle de Piélagos (Cantabrie).
  • Une sensibilisation au cinéma d'Amérique Latine grâce à l'organisation d'une projection à la MJC de Saint Céré d'un film de la programmation du Festival Cinélatino de Toulouse.

Vos questions

 

Quel niveau d’espagnol dois-je avoir pour pouvoir suivre la classe de DNL ?

 

Il n’y a pas de niveau exigé pour pouvoir suivre cet enseignement. L’essentiel est, d’une part, d’avoir un intérêt pour la langue espagnole et, d’autre part, d’avoir envie de découvrir la culture, l’Histoire et la Géographie du monde hispanophone.

 

Que va m’apporter cette option ?

 

À la fin du cycle secondaire, les résultats montrent que les élèves ayant suivi la section européenne ont fait des progrès assez remarquables en langue.

Cette option permet également de retravailler les méthodes (explication de documents, élaboration de croquis et de schémas) vues en cours d’Histoire et de Géographie « classiques » et qui sont celles attendues au Baccalauréat. Par conséquent, des progrès sont aussi observables dans cette matière.

Il faut ajouter à cela l’ouverture culturelle qu’apporte cette option.

Enfin, le ministère de l’Éducation Nationale a négocié avec l’Espagne des avantages spécifiques pour les élèves ayant obtenu la mention « Section Européenne espagnole » lors du Baccalauréat. Un de ces avantages est la dispense du test de connaissances linguistiques à l’entrée des universités espagnoles.

 

Pour plus de renseignements, n’hésitez pas à nous rendre visite lors de la Journée Portes Ouvertes du lycée.

À bientôt !

Romain BERNARD

Professeur d’Histoire-Géographie, enseignant en DNL (2018/2019)